santinindiasih

KATA PENGANTAR             Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah swt. Atas berkat rahmat dan hidayahnya penulis dapat menyalesaikan tugas makalah ini, shalawat serta salam tak lupa penulis curahkan kepada junjungan besar Nabi Muhammad S.A.W serta keliarganya, sahabatnya dan para pengikutnya hingga akhir zaman.             Makalah ini berisi tentang mengulas Pendekatan Respons Pembaca dalam pembelajaran apresiasi puisi. Model respons pembaca adalah model pengajaran apresiasi puisi yang menitikberatkan kepada respons pembaca sebagai pembaca karya sastra. Menurut teori respons pembaca,   peran pembaca sangat penting dan dominan dalam memahami sebuah karya sastra dan mengkaji karya sastra tidak lagi harus berorientasi pada teks melainkan pada aspek pembacanya.             Penulis menyadari dalam penulisan m...

BAB I PENDAHULUAN 1.1   Kata Pengantar Fenomena kebahasaan yang berada di sekitar kita sudah cukup kompleks. Salah satuny tergambar pada peristiwa gagap. Gagap adalah peristiwa perhentian (penjedaan) bahasa karena keraguan dalam pelafalan atau karena takut salah (slip lidah) baik pada anak-anak atau orang dewasa sebagai akibat tekanan psikologis pada saat mereka masih kecil atau pada saat awal mereka memperoleh bahasa dalam masa perkembangannya. Dengan ini penulis melakukan penelitian pada seorang anak yang dalam berbicaranya gagap, dengan jelas bahwa gagap bias terjadi dimana saja, kapan saja dan kepada siapa saja. Makalah ini akan membahas dan mendeskripsikan salah satu gangguan kelancaran berbicara atau gagap yang terjadi pada anak dari penyebab terjadinya, karakteristik atau gejala, serta penanganan pada anak yang mengalaminya. Secara garis besar, Gagap dapat didefinisikan sebagai gangguan kelancaran atau abnormalitas dalam kecepatan atau irama bicara. Gejalanya ad...